DS&TH – HLV Dương Phạm không chỉ truyền đạt những phương pháp bơi lội khoa học, mà còn giúp học viên vượt qua nỗi sợ nước bằng phương pháp cá nhân hóa.
Suốt 10 năm bền bỉ, anh biến mỗi buổi học thành hành trình thay đổi thể chất, chữa lành tâm lý và khơi dậy bản lĩnh.
Cơ duyên theo đuổi lĩnh vực thể chất
Là một người con sống xa quê, HLV Dương Phạm lựa chọn Đà Nẵng làm nơi học tập và bắt đầu hành trình lập nghiệp. Anh sớm được truyền cảm hứng đam mê thể chất từ người thầy giáo thể dục thời phổ thông. Chính sự khơi gợi ấy đã định hình anh theo học chuyên sâu tại Đại học Thể dục Thể thao, từng bước đặt nền móng cho hành trình gắn bó với lĩnh vực giáo dục thể chất.
Trong những năm tháng còn ngồi trên giảng đường, anh không chờ cơ hội mà chủ động bước vào môi trường thực tế. Công việc cứu hộ tại các resort ven biển không chỉ giúp anh rèn luyện kỹ năng, mà còn cho anh cái nhìn rõ ràng hơn về giá trị của sự an toàn và thể lực trong môi trường nước – một nền tảng quan trọng cho công việc sau này.
Sau khi tốt nghiệp, từ trải nghiệm tích lũy cùng tình yêu với trẻ nhỏ và sự quan tâm đến phát triển tầm vóc, Dương Phạm lựa chọn bơi lội làm hướng đi lâu dài. Với anh, bơi không chỉ là một kỹ năng sinh tồn, mà còn là chìa khóa giúp mỗi cá nhân phát triển toàn diện, cả về thể chất lẫn tinh thần.
Áp dụng những phương pháp mang tính cá nhân hóa để đạt hiệu quả tối ưu
Sau nhiều năm làm nghề, HLV Dương Phạm không chọn cách dạy đại trà, mà theo đuổi hướng cá nhân hoá cho từng học viên. Mỗi người đến với anh đều có thể trạng, tâm lý và mục tiêu khác nhau, vì vậy anh xây dựng giáo án riêng biệt, giúp họ dễ tiếp cận, ghi nhớ lâu và tiến bộ rõ rệt theo cách phù hợp nhất với bản thân.
Với những người sợ nước, anh không bắt đầu bằng kỹ thuật mà bằng sự thấu hiểu. Thay vì ép học, anh để học viên làm quen dần với môi trường nước, kết hợp trò chuyện và hỗ trợ tâm lý để tháo gỡ nỗi sợ từ bên trong. Chính cách tiếp cận này giúp nhiều người từng ám ảnh với nước có thể bình tĩnh, tự tin và từng bước chinh phục kỹ năng bơi.
Đối với học viên gặp vấn đề về sức khoẻ như chấn thương cơ khớp hay cột sống, anh xây dựng lộ trình tập luyện riêng, kết hợp các bài tập bổ trợ để phục hồi chức năng. Không chỉ dừng lại ở việc biết bơi, mục tiêu của anh là giúp học viên cải thiện hệ vận động, phát triển thể chất an toàn và bền vững.
Sứ mệnh lan tỏa những giá trị tích cực
Một trong những dấu mốc khiến HLV Dương Phạm quyết tâm theo đuổi con đường giảng dạy là câu chuyện về một nữ học viên từng mang nỗi ám ảnh nước từ quá khứ. Trong buổi học đầu tiên, chị rơi vào trạng thái hoảng loạn, cơ thể run rẩy, thậm chí tụt huyết áp. Không vội vàng, anh chỉ đứng bên cạnh, nắm tay và kiên nhẫn đồng hành. Sau một thời gian, chị không chỉ biết bơi mà còn bơi thành thạo, vượt qua nỗi sợ từng đeo bám suốt nhiều năm.
Chính những khoảnh khắc như vậy khiến anh nhận ra giá trị thật sự của công việc mình theo đuổi. Mỗi học viên biết bơi không chỉ là thêm một kỹ năng, mà là một sự thay đổi tích cực về thể chất và tinh thần. Những cuộc gọi, tin nhắn hỏi thăm sau nhiều năm càng khiến anh tin rằng mình đang đi đúng hướng.
Bên cạnh đó, anh còn chú trọng xây dựng môi trường học an toàn bằng cách giới hạn số lượng học viên, luôn theo sát trong từng buổi học. Là người yêu cái đẹp, anh kết hợp quay chụp dưới nước để lưu giữ những khoảnh khắc đáng nhớ. Trong tương lai, anh định hướng lan tỏa giá trị qua các nền tảng như TikTok, Facebook, YouTube, mang kiến thức và cảm hứng đến nhiều người hơn.
