DS&TH – Có những người học tiếng Anh để vượt qua một kỳ thi. Có người học để tìm kiếm một công việc tốt hơn. Nhưng cũng có những người, càng đi xa lại càng nhận ra ngôn ngữ không có điểm kết thúc. Từng chỉ đạt 6 điểm tiếng Anh trong kỳ thi THPT Quốc gia, ít ai nghĩ thầy Nguyễn Hoàng Anh (SN 1998), hiện là giáo viên IELTS, sẽ có ngày chinh phục Cambridge CPE – chứng chỉ tiếng Anh cao nhất của Cambridge.
Sau 7 năm bền bỉ học tập, trải qua 24 kỳ thi và không ngừng vượt qua giới hạn của bản thân, thầy đã viết nên hành trình truyền cảm hứng về sự kiên trì và tinh thần học hỏi không ngừng.
Khi mỗi nửa band IELTS đều phải đánh đổi bằng rất nhiều thời gian
Thầy Nguyễn Hoàng Anh không có xuất phát điểm nổi bật. Lớn lên ở quê, thầy học tiếng Anh như bao học sinh khác và chỉ đạt 6 điểm trong kỳ thi THPT Quốc gia. Bước ngoặt đến khi vào đại học. Yêu cầu phải có TOEIC để được miễn các học phần tiếng Anh cơ bản đã đưa thầy đến với hành trình học ngoại ngữ một cách nghiêm túc. Năm 2019, thầy đạt 785 điểm TOEIC trong lần thi đầu tiên. Thay vì dừng lại, thầy tiếp tục nâng kết quả lên 975, 980 rồi 985 điểm, đồng thời bắt đầu giảng dạy TOEIC.
Năm 2022, thầy quyết định theo đuổi tiếng Anh như một sự nghiệp lâu dài. Sau khoảng 6 tháng ôn luyện, thầy đạt IELTS 7.5 và trở thành giáo viên tại PMP English. Chính môi trường này đã giúp thầy có cơ hội học hỏi từ nhiều đồng nghiệp giàu kinh nghiệm, đồng thời không ngừng nâng cao chuyên môn. Nhưng cũng từ cột mốc 7.5, thầy nhận ra rằng càng ở trình độ cao, mỗi nửa band IELTS càng là một hành trình dài. Thầy tìm đến các giáo viên đạt IELTS 9.0, các cựu giám khảo, không ngừng điều chỉnh phương pháp học và liên tục bước vào phòng thi. Có những lần kết quả vẫn đứng yên, khiến thầy từng nghĩ mình đã chạm tới giới hạn.
Suốt 7 năm, thầy Nguyễn Hoàng Anh trải qua 6 lần thi TOEIC, 17 lần thi IELTS và một lần thi Cambridge CPE, với hơn 50 triệu đồng chỉ riêng tiền lệ phí thi. Sau nhiều lần kiên trì, đầu năm 2024, thầy đạt IELTS 8.0 và sau đó tiếp tục bứt phá lên 8.5. Với thầy, mỗi cột mốc đạt được chưa bao giờ là điểm dừng, mà chỉ mở ra một mục tiêu cao hơn để tiếp tục chinh phục.
Thầy Nguyễn Hoàng Anh: “Người giáo viên cũng trưởng thành từ chính học viên”
Đầu năm 2025, thầy Nguyễn Hoàng Anh mở lớp giảng dạy riêng. Đây cũng là giai đoạn thầy nhận ra một điều đặc biệt: càng đứng lớp, bản thân càng có cơ hội học nhiều hơn. Không chỉ đồng hành cùng học viên, thầy còn hướng dẫn nhiều giáo viên tiếng Anh ở trình độ IELTS 6.5–7.5. Mỗi buổi học vì thế không đơn thuần là truyền đạt kiến thức, mà còn là những cuộc trao đổi chuyên môn, nơi mỗi câu hỏi và góc nhìn của học viên đều thôi thúc người dạy đào sâu hơn vào bản chất của ngôn ngữ.
Theo thầy Hoàng Anh, giảng dạy chưa bao giờ là điểm kết thúc của việc học. Ngược lại, chính quá trình đồng hành cùng học viên đã giúp thầy liên tục hoàn thiện tư duy, khả năng sử dụng tiếng Anh và chuyên môn giảng dạy. Đó cũng là nền tảng quan trọng để thầy tự tin chinh phục những cột mốc cao hơn trên hành trình của mình.
CPE – Cột mốc của sự thành thạo, không phải điểm kết thúc
Tháng 5/2026, thầy Nguyễn Hoàng Anh quyết định đăng ký Cambridge CPE – kỳ thi tiếng Anh được đánh giá ở cấp độ thành thạo. Tuy nhiên, sau khi đăng ký, công việc giảng dạy bận rộn khiến thầy gần như không có thời gian ôn tập, thậm chí từng nghĩ đến việc hủy kỳ thi. Dẫu vậy, thầy vẫn lựa chọn bước vào phòng thi và nhận về kết quả vượt ngoài mong đợi. Điều bất ngờ là Reading – kỹ năng thầy nhiều lần đạt IELTS 9.0 – lại có số điểm thấp nhất, trong khi Speaking và Writing đều vượt kỳ vọng.
Nhìn lại, thầy cho rằng quá trình giảng dạy và đồng hành cùng những học viên, giáo viên trình độ cao đã góp phần cải thiện đáng kể khả năng diễn đạt, lập luận và sử dụng tiếng Anh trong thực tế. Với thầy, chính việc giúp người khác tiến bộ cũng là cách để bản thân không ngừng trưởng thành. Điều khiến thầy Nguyễn Hoàng Anh tự hào nhất không phải IELTS 8.5 hay Cambridge CPE, mà là hành trình đi từ một học sinh chỉ đạt 6 điểm tiếng Anh trong kỳ thi THPT Quốc gia đến những cột mốc mà chính thầy từng nghĩ mình khó có thể chạm tới.
Suốt 7 năm qua, thầy luôn tâm niệm rằng sẽ luôn có những người giỏi hơn để mình học hỏi. Vì thế, sau CPE, mục tiêu của thầy không dừng lại ở những chứng chỉ, mà là tiếp tục nâng cao năng lực chuyên môn và chất lượng giảng dạy, mang đến nhiều giá trị hơn cho học viên. Bởi với thầy Nguyễn Hoàng Anh, chứng chỉ chỉ ghi dấu một chặng đường, còn hành trình học hỏi và hoàn thiện bản thân sẽ luôn tiếp tục.
