Thứ hai, 23/09/2024, 13:00 (GMT+7)

Thực trạng gây tranh cãi tại trường Tiểu học A – Q. Bình Thạnh, TP. HCM

DS&TH – Theo nguồn thông tin được cung cấp, tại 1 trường Tiểu học A, chuẩn quốc gia tại quận Bình Thạnh, đã đưa ra một số quy định gây tranh cãi trong thời gian gần đây. 

Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các trường tiểu học không được tổ chức dạy thêm, học thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp đặc biệt như bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao hoặc kỹ năng sống. Trường hợp đã tổ chức dạy học 2 buổi/ngày thì không tổ chức dạy thêm trong nhà trường. Tuy nhiên, theo một số chia sẻ của phụ huynh có con em học trường Tiểu học A, trường đã không tuân thủ quy định này mà còn áp dụng thêm quy định riêng là chỉ cho phép cha mẹ, ông bà, người thân đón con, không cho phép ủy quyền người khác đến đón, nhằm tổ chức dạy thêm cho học sinh học ngoài giờ.

Nhiều phụ huynh đã bày tỏ sự không hài lòng về các quy định này. Anh N.H.M – Phụ huynh có con học tại trường Tiểu học A bức xúc chia sẻ: “Gia đình tôi đang gặp khó khăn lớn vì quy định này. Tôi phải làm việc xa và không thể đón con đúng giờ. Tôi đã làm đơn xin phép để ủy quyền cho người khác đón con, nhưng nhà trường không chấp nhận. Chúng tôi đã gặp nhiều khó khăn và cảm thấy bức xúc vì không có giải thích rõ ràng từ phía nhà trường. Điều này càng gây khó khăn khi biết rằng nguyên nhân sâu xa là để ép phụ huynh đăng ký cho con học ngoại khóa hoặc học thêm từ các giáo viên chủ nhiệm”.

PHHS làm giấy cam kết uỷ quyền cho người khác đón học sinh, nhưng không được trường A (quận Bình Thạnh) chấp nhận

Chị N.T.K.T – Phụ huynh khác cho biết: “Việc ép học thêm ảnh hưởng nghiêm trọng đến tâm lý của con tôi. Bé cảm thấy bị cô lập và không còn hứng thú với việc học. Dù con tôi học tốt, bé vẫn không được gọi để phát biểu hoặc tham gia các cuộc thi”.

Những phụ huynh khác cũng bày tỏ: “Chúng tôi không muốn cho con học thêm với giáo viên chủ nhiệm vì bé sẽ có thái độ ỷ lại. Các lớp học thêm này thường chỉ ôn tập bài cũ mà không có hiệu quả trong việc bồi dưỡng để học sinh phát triển thêm nhiều kỹ năng cần thiết”.

Bên cạnh đó, một số phụ huynh cũng chia sẻ việc giáo viên tổ chức lớp học thêm thường sử dụng những lý do không chính đáng để khuyến khích học sinh tham gia học thêm, đồng thời tạo ra các lớp phụ đạo với mức phí cao hơn bình thường. Chị V.T.N.L – một phụ huynh, cho biết: “Năm trước cô giáo chủ nhiệm lớp 3 của con tôi cứ nhắn tin liên tục “khủng bố” gia đình về tình hình học của bé, ép chúng tôi phải cho bé phụ đạo sau giờ và thu phí rất cao. Chúng tôi xót con nên vẫn cố gắng cho học”.

quận Bình Thạnh
Đoạn tin nhắn trao đổi giữa bảo mẫu và PHHS

Các quy định mới tại trường Tiểu học A quận Bình Thạnh đã gây ra không ít tranh cãi và khó khăn cho phụ huynh, đặc biệt là trong việc đón con và chất lượng của các lớp học thêm. Việc này đã tạo ra nhiều lo ngại về tác động tiêu cực đối với tâm lý học sinh và chất lượng giáo dục. Trong khi chờ đợi các giải pháp từ nhà trường, các phụ huynh vẫn tiếp tục kiến nghị lên các cơ quan cấp cao hơn để giải quyết vấn đề này.

Vậy, bạn có cho rằng việc chỉ cho ba mẹ, ông bà đón con, không cho phép nhờ người quen đón là một biện pháp hợp lý và cần thiết, hay chỉ là cách để phụ huynh phải tham gia vào các lớp học thêm tại trường? 

Có thể bạn quan tâm

TIN LIÊN QUAN